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Actividad parlamentaria

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11L/POP-2401 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cuál es el equipo técnico designado por La Rioja para llevar a cabo el seguimiento y evaluación del Programa de cooperación territorial de refuerzo de la competencia lectora.

11L/POP-2400 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cuál es el número de alumnos/as con dificultades en lectura que reciben apoyo educativo en los centros educativos públicos a través del Programa de cooperación territorial de refuerzo de la competencia lectora.

11L/POP-2399 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cuál es el número de grupos reducidos en horario escolar para el aprendizaje y la mejora de la lectura creados al efecto en los centros concertados de nuestra comunidad.

11L/POP-2398 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cuál es el número de grupos reducidos en horario escolar para el aprendizaje y la mejora de la lectura creados al efecto en los centros públicos de nuestra comunidad.

11L/POP-2397 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cuántos centros educativos concertados participan en el Programa de cooperación territorial de refuerzo de la competencia lectora.

11L/POP-2396 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cuál es el número de alumnos/as con dificultades en lectura que reciben apoyo educativo en los centros educativos concertados a través del Programa de cooperación territorial de refuerzo de la competencia lectora.

11L/POP-2395 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cuántos profesores tienen reducción horaria para la actuación como coordinadores del plan de lectura en los centros educativos concertados que participan en el Programa de cooperación territorial de refuerzo de la competencia lectora.

11L/POP-2394 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cuántos profesores tienen reducción horaria para la actuación como coordinadores del plan de lectura en los centros educativos públicos que participan en el Programa de cooperación territorial de refuerzo de la competencia lectora.

11L/POP-2393 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cuántos centros educativos públicos participan en el Programa de cooperación territorial de refuerzo de la competencia lectora.

11L/POP-2392 27/03/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre qué medidas está poniendo en marcha el Gobierno de La Rioja para reducir la tasa de abandono escolar en nuestra comunidad.