11L/POP-3598 24/10/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre si considera el Gobierno de La Rioja que hay suficiente personal especializado (psicólogos, orientadores) en todos los centros educativos para detectar acoso escolar.
11L/POP-3597 24/10/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cómo piensa el Gobierno de La Rioja atraer proyectos estratégicos, si no puede garantizar el suministro eléctrico necesario para grandes empresas.
11L/POP-3596 24/10/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre cómo piensa el Gobierno de La Rioja atraer creación de empleo, si no puede garantizar el suministro eléctrico necesario para grandes empresas.
11L/POP-3595 24/10/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre si ha encargado el Gobierno de La Rioja algún informe de fiscalización de todo el gasto directo destinado a la inmigración ilegal desde 2019.
11L/POP-3594 24/10/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre si ha encargado el Gobierno de La Rioja algún informe de fiscalización de todo el gasto indirecto destinado a la inmigración ilegal desde 2019.
11L/POP-3593 24/10/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre qué indicadores maneja el Gobierno de La Rioja para medir el impacto negativo que el déficit de infraestructuras está causando en el turismo riojano.
11L/POP-3592 24/10/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre qué indicadores maneja el Gobierno de La Rioja para medir el impacto negativo que el déficit de infraestructuras está causando en la economía riojana.
11L/POP-3591 24/10/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre qué indicadores maneja el Gobierno de La Rioja para medir el impacto negativo que el déficit de infraestructuras está causando en el empleo riojano.
11L/POP-3590 24/10/2025 PREGUNTA CON RESPUESTA ORAL EN PLENO sobre qué opinión tiene el Gobierno de La Rioja sobre los retrasos en los diagnósticos procedentes del Servicio de Radiología.
11L/SIDI-3069 24/10/2025 SOLICITUD DE INFORMACIÓN sobre el número de cribados de mama realizados en 2024 y en 2025 hasta la fecha actual.